في صباح يوم من الأيام في سكن مدرسة في سيول
غرفة البنات 101 : هيورين- سولي- جي يون- آيو- سوزي.
هيورين : آه أشعر بالنعاس…..
آيو: لماذا لاتنامين إذًا ؟
هيورين: أريد السهر معكم .
“سولي تجلس على الأرض بجانب السرير تصور نفسها من الملل”
سوزي: يا سولي أتركي الهاتف قليلًا…
سولي : لا أريد
“أخذت سوزي الهاتف ورمته على السرير العلوي”
سولي :يـــــــــــاااااااااااا
عند الأولاد غرفة 406: دونغهي – لوهان – لي جون كي – تشوي مين هو .
دونغهي : هي أولاد سمعت أنهم سيقيمون مسابقة للرقص و الغناء.
لوهان : حقًا ~
دونغهي: هل كذبت يومًا ؟
لوهان :امم… ربما ^
دونغهي: تشهـ~
لوهان : أنا سأشارك
مين هو : أنا أيضا سأشارك في المسابقة.
——————–
في المدرسة**في الصف*2/A
” دخل لوهان “
لوهان : صباح الخير
الأولاد:صباح النور
جي يون : واا اليس وسيم ؟
آيو : ربما قليلًا
هيورين:آه أشعر بالنعاس لم أنم سوى 3 ساعات أو ربما أقل ..
دخل المعلم : صباح الخير يا طلاب
الطلاب و الطالبات : صباح الخير يا معلم .
المعلم : سأكون مدرس الرياضيات لكم , هيا أفتحوا الكتب .
لوهان :يبدو أن المعلم متوتر^^خخ
دونغهي : أصمت أنه ينظر لنا
المعلم يشرح المسألة : 1 – نحدد القيم المستثناه من المقام الذي يحوي قيمه X
بمثل قيمه X في مثال 5
المقام : X-2=0
X=2 القيمه المستثناه
2- حل المتباينه باعتبارها معادله نسبيه ثم بايجاد Lcm لمقامات المعادله (جميع العوامل الاوليه
من نفس المثال
X-2) .3.4
X-2) 12 : Lcm) وضربها في بسط كل حدللتخلص من المقامات
ينتج في النهايه لدينا قيم للـ X نحدد فيها خط الاعداد افقيا
ثم نبدا باختبار القيم من كل فتره مع استخدام القيمه المستثناه سابقا في المقام
x=2
، هل فهمتم .
الطلاب : نعم.
دونغهي بصوت خافت : لا أيها المعلم الطويل **
المعلم : هي أنت دونغهي .
دونغهي :نعم يا أستاذ .
المعلم : تعال وحل هذه المسألة .
دونغهي : عذرًا.
المعلم : بسرعة “بعصبية”
———–
أنتهى البارت الأول أتمنى أنه نال أعجابكم .